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    初为人师

         兴奋,周老师终于让我上台讲课了,确切的说,是讲题。

         下午第一节课,我终于第一次以语文老师的身份登上了初二五班的讲台。看着下面的目光全部集中在我一个人身上,我忽然一阵紧张,说话也隐隐有点打颤。不过好在之前都模拟讲课过,在对两个班的考试情况作了一番说明后,感觉自在多了,说话也如平常一样自如。在讲解的过程中,我并没有一直一个人讲,而是经常抽同学们起来把他们自己的答案说出来,然后和同学们一起分析,这样不仅可以让自己轻松一点,同时也能让同学们积极参与,可谓一举两得。

    下课后,我向周老师请教了一下,让她指出我有那些地方做得不够好。周老师提出了三点:

    首先师声音有点小,语速较快。其实这两点在我以前模拟讲课时就有老师同学提出来。每次上课前我都提醒自己要注意这些问题,但是一上课,不知不觉就说快了。看来要改掉这个毛病,得从平时的。说话改变。

    其次便是板书的问题。在讲解试卷的过程中,为了节省时间(也有字比较难看的原因),我很少板书。老师是一个老师的基本功好之一,平时必须的多加练习。

    最后便是讲解比较粗泛。在讲解的过程中,没有考虑到学生们的基础水平,有些题在我看来很简单,但是有的同学却不这样认为,以后一定要仔细讲解。

     

    陈维娅


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